Ik scrum, jij scrumt, we hebben gescrumd

Had me gevraagd wat scrummen is en ik had waarschijnlijk iets heel anders gezegd. Mindmappen met geeltjes in allerlei kleuren, ordenen en keuzes maken. Ik had een bepaalde opzet al in gedachten, maar bij scrummen gaat het erom dat je juist openminded start. Scrummen is ooit bedacht om snel met elkaar bepaalde ict toepassingen te ontwikkelen. Maar de mogelijkheden zijn oneindig wanneer je samen tot een bruikbaar resultaat wilt komen. Positief vind ik de snelle uitwisseling en het leggen van verbanden. We zijn tot een model gekomen van de workshops die we uit willen proberen en het kan zomaar zijn dat we het de tweede workshop anders doen. Wat we belangrijk vinden in het onderzoek is dat we de stappen die we zetten en de keuzes die we maken vastleggen.
De vraag waarmee we startten was: Wat maakt dat studenten die deelnemen aan de workshop in de eerste 30 seconden denken; '' yes, hier wil ik blijven, of mmm... hoe zit ik het hier uit?' Een duidelijke groei- versus fixedmindset.

NooTzaak

Met in mijn rugzak een groeimindset en natuurlijk ook een fixedmindset schrijf ik mijn eerste blogbericht. De intentie om te bloggen was er al, alleen de noodzaak nog niet. Na het niet officieel starten van het Student aan mindZet project hebben we 'veel' gedaan. We zijn Cyrille van Bragt, Marijn Corstens en Daryo Verouden en 'we' zijn ook onze collega's en studenten van Fontys Hogeschool Kind en Educatie, pabo Eindhoven.

De nooTzaak nu is dat er veel noten gekraakt zijn en er nog veel op ons liggen te wachten om gekraakt te worden. Om terug te halen en te delen wat we gedaan hebben en hoe onze/mijn ervaringen zijn, is nu het moment te gekomen om te gaan bloggen.

Met betrekking tot het bloggen herken ik nog enige fixedmindset, maar wellicht komt daar spoedig verandering in.

Nu ga ik SCRUMMEN met Daryo... nog nooit gedaan, maar dat hoort bij een groeimindset!